Hemos trabajado la obra de Estudio en Escarlata y hemos dinamizado por equipos los capítulos de la lectura en clase. Algunos compañeros se ofrecieron a repetir para dinamizar otros capítulos que eran de la segunda parte de la novela.
Nos organizamos todos en un grupo en forma de círculo, estuvimos leyendo y opinando cada uno de nuestros capítulos.
Santiago fue mi compañero para redactar y leer el capítulo 2, en forma de resumen oral y sacábamos a varios/-as compañeros/-as de clase a leer párrafos que destacábamos.
Después, nuestra tutora y profesora de sociolingüístico organizó la clase en grupos de expertos para declarar nuestras dificultades del trimestre pasado con la intencion de mejorar.
Luego nos formamos nuestro grupo nuevo, que está compuesto por Santiago, Ismael, Desiree, Antonia, Javier y yo.
Santiago eligió los temas, Ismael eligió el tiempo externos, Desiree eligió los espacios geográficos, Antonia los personajes secundarios y terciarios, Javier el argumento y a mí me tocaron los personajes principales.
Cada uno eligió lo que más le gustaba y nos organizamos sin complicaciones.
Mi objetivo son los personajes principales pero lo malo es que tuve que terminar lo de Antonia que le tocaban los secundarios y no los hizo por falta de asistencia y de rendimiento. Me cojí los personajes porque me veo capaz de volverlo hacer y de mejorar en relación a la anterior evaluación.
Al empezar el trimestre tuve un poco de miedo en bajar el ritmo y empeorar, pero estoy viendo que me veo capaz de mejorar y alcanzar mi objetivo.
Cuando terminé mi tarea por escrito, lo pasé directamente al Popplet y se quedó chulísimo con las imágenes, lo ordené según lo ocurrido en la historia.
Una tarde quedamos todos y nos hicimos las fotos de los temas. Esa tarde nos lo pasamos genial y era el último día en entregar las tareas.
Me siento orgulloso por el trabajo realizado por mi equipo porque nos hemos organizado y trabajado con un gran esfuerzo pero como siempre hay una mano negra que arrastra y retrasa al equipo como es la situación de Antonia y de Javier.
Bueno, me gustaría seguir trabajando por proyectos con este equipo porque cada vez confío más en mí mismo y en mis compañeros, cada vez se va alejando el miedo que tenía al principio de curso, estoy aprendiendo un montón de programas y de historia que antes no sabía y gracias a eso redacto y me expreso mejor.
¡¡¡Te queremos Pepa!!!
Los temas: hechos por Santiago, en ANIMOTO.
Los temas: hechos por Santiago, en ANIMOTO.
Espacios geográficos: hechos por Desiree, en Google Maps.
Personajes principales y secundarios: hechos por Adrián, en Popplet.
Argumento: hecho por Javier y Santiago, en Spreaker.
